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Startups Contratam Jovens Empresas De Recursos Humanos - 28 Feb 2019 17:22

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<h1> 15 Neg&oacute;cios Em Alta Pra voc&ecirc; Imediatamente Meditar Em 2018 Pe&ccedil;a-chave Para Transforma&ccedil;&atilde;o Digital Do Magazine Luiza</h1>

<p>Lucia Dellagnelo representou a Am&eacute;rica Latina na premia&ccedil;&atilde;o da ONU voltada &agrave; utiliza&ccedil;&atilde;o de tecnologias pela educa&ccedil;&atilde;o; pra ela, Brasil peca pela aus&ecirc;ncia de incorpora&ccedil;&atilde;o em larga escala da tecnologia nas escolas. F&atilde;s Conversam Com Vers&otilde;es Virtuais De Seus &iacute;dolos ajudou a escolher dois entre 143 projetos de tecnologia na educa&ccedil;&atilde;o que foram ganhadores da mais recente edi&ccedil;&atilde;o do Pr&ecirc;mio Unesco, corpo humano da ONU pra educa&ccedil;&atilde;o e cultura. Doutora e Mestre em Educa&ccedil;&atilde;o na Faculdade de Harvard, Dellagnelo foi secret&aacute;ria de Desenvolvimento Econ&ocirc;mico Sustent&aacute;vel em Santa Catarina de 2013 a 2015 e hoje &eacute; diretora-presidente da ONG Centro de Inova&ccedil;&atilde;o para a Educa&ccedil;&atilde;o Brasileira (Cieb).</p>

<p>Na premia&ccedil;&atilde;o da Unesco, ela foi presidente do j&uacute;ri e representante da Am&eacute;rica Latina. Em entrevista &agrave; BBC Brasil em S&atilde;o Paulo, Dellagnelo conta o que viu de mais muito bom, entre tantas propostas mundo afora, para tornar a educa&ccedil;&atilde;o mais igualit&aacute;ria, contempor&acirc;nea e qualificada utilizando a tecnologia. E opina sobre isto onde o Brasil vai bem e onde tem que aperfei&ccedil;oar. BBC Brasil - Quais foram os crit&eacute;rios pra escolher os projetos premiados em Paris?</p>

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<p>BBC Brasil - Faculdade De Americana Apresenta Curso &agrave; Dist&acirc;ncia Em Administra&ccedil;&atilde;o per&iacute;odo? Dellagnelo - Tais como, um dos premiados, o Marrocos, tem uma pol&iacute;tica baseada nesses 4 pilares h&aacute; mais de quinze anos. A na&ccedil;&atilde;o vem gradativamente implementando um plano chamado Genie, que sobreviveu a trocas pol&iacute;ticas e de gest&atilde;o. Se n&atilde;o for a enorme prazo, &eacute; dificultoso correlacionar o emprego de tecnologia com o impacto na caracter&iacute;stica.</p>

<p>N&atilde;o &eacute; pelo epis&oacute;dio de usar um aplicativo ou uma plataforma adaptativa num ano que no seguinte ser&atilde;o vistas melhorias. BBC Brasil - O projeto da &Iacute;ndia bem como tinha esse perfil? Dellagnelo - A &Iacute;ndia tem um problema muito s&eacute;rio: a evas&atilde;o no que seriam os nossos fundamental 2 e ensino m&eacute;dio. A partir de videoaulas &agrave; dist&acirc;ncia, e utilizando uma parceria com a (institui&ccedil;&atilde;o americana) MIT no desenvolvimento de tecnologia e laborat&oacute;rios virtuais, conseguiram baixar o &iacute;ndice de evas&atilde;o de jovens oferecendo um tema de muita peculiaridade. O projeto, chamado CLIx, &eacute; de um instituto, em parceria com governos locais. BBC Brasil - O pr&ecirc;mio valorizou a inova&ccedil;&atilde;o tamb&eacute;m?</p>

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<li>Mais com menos zoom_out_map</li>

<li>dez meses atr&aacute;s Hiperlink infinito</li>

<li>cinco &raquo; Seja visual - Tente recrutar o lado l&oacute;gico e o lado criativo do c&eacute;rebro</li>

<li>Chef zoom_out_map</li>

<li>6 - Atividades-chave</li>

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<p>Videoaulas s&atilde;o usadas imediatamente h&aacute; qualquer tempo em outros lugares. Dellagnelo - A fun&ccedil;&atilde;o superior do pr&ecirc;mio &eacute; oferecer visibilidade a projetos que est&atilde;o acontecendo e declarar que, algumas vezes, uma tecnologia pode n&atilde;o ser uma extenso inova&ccedil;&atilde;o num na&ccedil;&atilde;o e ser em outro. Pra uma popula&ccedil;&atilde;o isolada, que n&atilde;o tem nem ao menos claridade el&eacute;trica, que necessita utilizar gerador pra acessar a web, o impacto da videoaula &eacute; muito diferenciado. Tem um projeto chin&ecirc;s, de que curti muito tamb&eacute;m, em que um professor da capital, identificado como muito capaz, dava aulas interativas &agrave;s vezes pra trezentos garotas espalhadas em diversos lugares do na&ccedil;&atilde;o. Ao mesmo tempo, montava o professor desta vila, que estava l&aacute; assistindo.</p>

<p> Cresce O Investimento No Profissional Que Tem O entendimento , a videoaula n&atilde;o &eacute; uma tecnologia revolucion&aacute;ria - existe isso no Amazonas, inclusive -, todavia tivemos que usar essa relatividade pela vota&ccedil;&atilde;o: a tecnologia proposta resolve uma coisa que n&atilde;o estaria sendo resolvido se n&atilde;o existisse? Para mim, fica claro que tem solucionado um problema real, que &eacute; o acesso a professores qualificados. Porque o pr&ecirc;mio tamb&eacute;m tem este vi&eacute;s: toda garota e jovem do universo, independentemente do estado, da cultura e da l&iacute;ngua que fala, tem direito &agrave; educa&ccedil;&atilde;o de peculiaridade. Como a gente faz a tecnologia trabalhar em prol nesse correto?</p>

<p>Tentamos revelar pol&iacute;ticas mais amplas de exerc&iacute;cio de tecnologia que foram incorporadas, de certa forma, pelo poder p&uacute;blico - nacional, estadual ou ambiente -, fazendo uma modifica&ccedil;&atilde;o sist&ecirc;mica. BBC Brasil - Projetos brasileiros tamb&eacute;m concorreram? Dellagnelo - Sim, no entanto eles n&atilde;o ficaram entre os 25 finalistas. Como A Transforma&ccedil;&atilde;o Digital Pode Modificar O Marketing uma das raz&otilde;es &eacute; o fato de serem voltados a grupos muito espec&iacute;ficos. Um era de educa&ccedil;&atilde;o ambiental que usava tecnologia, por&eacute;m estava muito pautado por visitas presenciais.</p>

<p>Um outro, de uma professora de acessibilidade, focava pela tecnologia para pessoas com defici&ecirc;ncia auditiva. BBC Brasil - Voc&ecirc; foi jurada representando a Am&eacute;rica Latina. Qual a situa&ccedil;&atilde;o do Brasil no continente em termos de tecnologia educacional? Franquias Oferecem Op&ccedil;&atilde;o Pra Trabalhar Em Resid&ecirc;ncia A partir de R$ 9.900 - Tem pa&iacute;ses que est&atilde;o melhores do que a gente nesse quesito, como Uruguai, Chile e Costa Rica. O Uruguai adotou o projeto Plan Ceibal, cujo lema &eacute; &quot;um micro computador por aluno&quot;. &Eacute; um povo superpequeno, de 3,cinco milh&otilde;es de habitantes, parece muito menos dif&iacute;cil fazer isto. Entretanto esse mesmo projeto, que conta com cento e poucos funcion&aacute;rios, tamb&eacute;m cuida de toda a tecnologia educacional: compra, distribui e faz manuten&ccedil;&atilde;o de computadores, al&eacute;m de capacitar professores e fazer parcerias.</p>

<p>O pa&iacute;s tinha, tendo como exemplo, um amplo problema com professores de ingl&ecirc;s na &aacute;rea rural. Fizeram um conv&ecirc;nio com o Reino Unido e todas as aulas de ingl&ecirc;s s&atilde;o dadas a come&ccedil;ar por Londres, com o professor assim como ali, aprendendo. BBC Brasil - A experi&ecirc;ncia chilena &eacute; parecida? Dellagnelo - L&aacute; houve um desenvolvimento contr&aacute;rio.</p>

<p>O centro de inova&ccedil;&atilde;o em educa&ccedil;&atilde;o se chama Enlaces e era uma rede de universidades que fazia procura e experi&ecirc;ncias em tecnologia educacional. Depois de alguns anos, ele foi incorporado pelo Minist&eacute;rio da Educa&ccedil;&atilde;o como um departamento que s&oacute; cuida disso. Na Costa Rica, &eacute; uma funda&ccedil;&atilde;o sem fins lucrativos que bem como recebe a atribui&ccedil;&atilde;o do governo de cuidar de toda a tecnologia educacional, treinar os professores, adquirir pcs e tal. BBC Brasil - Onde o Brasil est&aacute; pecando?</p> - Comments: 0

Como Ser Uma Empresa Omnichannel? - 25 Feb 2019 15:30

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<h1>Como Ser Uma Empresa Omnichannel?</h1>

<p>Detalhes BIVARIADOS- Detalhes dispostos em pares. Detalhes CATEG&Oacute;RICOS- Dados que conseguem ser separados em diferentes categorias que se distinguem por alguma caracter&iacute;stica n&atilde;o- num&eacute;rica. Detalhes CONT&Iacute;NUOS- Detalhes que resultam de um n&uacute;mero permanente de valores cont&iacute;nuos que podem ser associados a pontos de uma escala cont&iacute;nua, sem lacunas ou interrup&ccedil;&otilde;es.</p>

<p>Fatos DE ATRIBUTOS- Como Conservar O Seu Neg&oacute;cio Rent&aacute;vel separados em categorias diferentes que se distinguem por alguma caracter&iacute;stica n&atilde;o - num&eacute;rica. Fatos DE CLASSIFICA&Ccedil;&Atilde;O: Conjunto de itens predeterminados ( bens, escolaridade, renda etc) cuja posse ( ou n&atilde;o) sinaliza a que categoria s&oacute;cio- econ&ocirc;mica pertence o entrevistado. Pra cada objeto possu&iacute;do, h&aacute; a atribui&ccedil;&atilde;o de um determinado n&uacute;mero de pontos que indicam a categoria social do entrevistado. Dados DE PROCESSOS- Fatos dispostos segundo uma seq&uuml;&ecirc;ncia temporal que medem uma caracter&iacute;sticas de bens ou servi&ccedil;os resultante de uma uni&atilde;o de material, pessoas, utens&iacute;lios, m&eacute;todos e condi&ccedil;&otilde;es.</p>

<p>Detalhes DISCRETOS- Detalhes que resultam de um n&uacute;mero finito ou de uma quantidade enumer&aacute;vel de valores poss&iacute;veis. Dados NUM&Eacute;RICOS- Fatos num&eacute;ricos que representam contagens ou mensura&ccedil;&otilde;es. Como Ter Sucesso Com Neg&oacute;cios Online - N&uacute;meros ou dicas que descrevem alguma caracter&iacute;stica. Fatos PRIM&Aacute;RIOS: Detalhes coletada pra prop&oacute;sitos espec&iacute;ficos e que n&atilde;o est&aacute; dispon&iacute;vel num primeiro instante; Informa&ccedil;&atilde;o original colhida para um estudo espec&iacute;fico de pesquisa de mercado.</p>

<p>Dados QUANTITATIVOS- Fatos num&eacute;ricos Faculdade De Americana Apresenta Curso &agrave; Dist&acirc;ncia Em Administra&ccedil;&atilde;o . Fatos SECUND&Aacute;RIOS: Dado que agora foi colhida pra algumas finalidades e prontamente se encontra publicada, podendo ser usada como dado para tomada de decis&atilde;o. Fatos TEMPORAIS - Fatos em que o fator tempo &eacute; preponderante para observa&ccedil;&atilde;o de tua pr&aacute;tica. DATA Apoio MARKETING: Marketing criado por interm&eacute;dio do Banco de Detalhes de consumidores. Aprofunda a capta&ccedil;&atilde;o e utiliza&ccedil;&atilde;o das sugest&otilde;es efetuando m&uacute;ltiplos cruzamentos das infos.</p>

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<li>1 - Solu&ccedil;&otilde;es completas</li>

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<li>Energia - Bomba At&ocirc;mica</li>

<li>2 Pra organizar os dados</li>

<li>Controles Internos: Fortalecendo a Gest&atilde;o de Tra&ccedil;o</li>

<li>Caminho pra construir a sua imagem</li>

<li>seis Impe&ccedil;a apenas relatar suas compet&ecirc;ncias. O justo &eacute; associ&aacute;-las aos desafios da companhia.”</li>

<li>Diferen&ccedil;a entre bens e servi&ccedil;os</li>

<li>9 meses atr&aacute;s Link infinito</li>

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<p>DATA Base: Conjunto de arquivos com detalhes demogr&aacute;ficos e psicogr&aacute;ficos / estilo se vida dos clientes. DATA WAREHOUSE: Armazenamento de detalhes. Banco de detalhes centralizador de todas as informa&ccedil;&otilde;es relevantes a respeito de clientes. Saiba Quem S&atilde;o E O Que Pensam Os Candidatos A Presidente Do Santos : Marketing constru&iacute;do por interm&eacute;dio do banco de detalhes de compradores. Aprofunda a capta&ccedil;&atilde;o e a utiliza&ccedil;&atilde;o das informa&ccedil;&otilde;es efetuando m&uacute;ltiplos cruzamentos das infos.</p>

<p>DATA-Apoio: Comporte-se Nas M&iacute;dias sociais, Pelo Bem De Sua Carreira do come&ccedil;o da vig&ecirc;ncia do acordo coletivo de servi&ccedil;o, conven&ccedil;&atilde;o coletiva de trabalho, acordo judicial ou senten&ccedil;a normativa do tribunal do trabalho. DEADLINE: &Uacute;ltimo per&iacute;odo para entrega de um utens&iacute;lio ou servi&ccedil;o. DEALER: 1.Revendedor.2. Distribuidor, negociante. Not&iacute;cias, Hist&oacute;rias, Informa&ccedil;&otilde;es E Destaques de capitais dos Estados unidos, &quot;&eacute; o comerciante que mant&eacute;m estoques de institu&iacute;dos t&iacute;tulos e normalmente se especializa em obter e vender certas classes de t&iacute;tulos, dando cota&ccedil;&otilde;es firmes e permanentes de compra e venda&quot;. Decil- Qualquer um dos nove valores que dividem fatos ordenados em dez grupos com em torno de 10% dos valores em cada grupo. DECIS&Atilde;O DE COMPRA: Est&aacute;gio no qual o comprador compra o artefato.</p> - Comments: 0


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